miércoles, 4 de noviembre de 2015

DESARROLLO EMBRIONARIO Y FETAL

DESARROLLO EMBRIONARIO Y FETAL
Apreciemos con mucha atención el vídeo 01:



*LEER CON ATENCIÓN:

LA FECUNDACIÓN:
                                    Es el proceso de unión del gameto femenino (óvulo) y el gameto masculino (espermatozoide), en el cual fusionan sus características y cromosomas formando un CIGOTO, que luego se convertirá en el embrión.
¿Qué ocurre durante el proceso de la fecundación?
     Se forman:
  • LA MÓRULA.- Etapa en la que el huevo a consecuencia de la multiplicación de las células, toma aspecto de mora.
  • LA BLÁSTULA.- Etapa en la cual las células internas de la mórula se repliegan contra la membrana celular distinguiéndose al final una capa celular y una cavidad interna llamada BLASTOCELE.
  • LA GÁSTRULA.- En esta etapa la blástula sufre una invaginación dando origen a tres capas de células diferenciadas (ENDODERMO, MESODERMO Y ECTODERMO).

  Apreciemos con mucha atención el vídeo 02:

*LEER CON ATENCIÓN:
 CAPAS DEL EMBRIÓN:
*ECTODERMO:
-Parte de la piel
-Glándulas sudoríparas
-El cabello, uñas
-Órganos de los sentidos
-Sistema nervioso
*MESODERMO:
-Músculos
-Vasos sanguíneos
-Órganos sexuales
-Esqueleto
-Aparato excretor
-Aparato respiratorio
*ENDODERMO:
-Aparato digestivo
-Parte del aparato excretor
-Los pulmones

Apreciemos con mucha atención el vídeo 02:


El PARTO   es la etapa final del embarazo, consiste en el nacimiento del nuevo ser y en la expulsión de la placenta.
El trabajo de parto se describe en términos de:posición, situación, actitud y presentación del feto.
La duración normal del parto para una madre que espera su primer hijo es de 13 a 14 horas, y unas 8 o 9 para una mujer que ha dado a luz antes. No obstante, existen grandes variaciones en cuanto a la duración del parto.




TAREA: 
AL GMAIL DE LA DOCENTE ENVIARÁN EL CUESTIONARIO DESARROLLADO. NO OLVIDAR COLOCAR AL COMIENZO LOS APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS (AS) INTEGRANTES.  ¡Muchas gracias!




ANIMALES DE LA LOCALIDAD

LOS ANIMALES DE NUESTRA COMUNIDAD

Apreciemos con mucha atención los siguientes vídeos y luego en una página de word resuelve las preguntas que vienen a continuación :




                                          







Tarea:
1) Menciona los órganos internos de la anatomía del
* cangrejo 
* langostino
* pez



Zoológico Parque de las Leyendas en Lima

A continuación se mencionan la variedad de animales que podemos encontrar en este lugar:
Zona costa
En esta zona se encuentran animales que habitan las costas peruanas. Es en esta zona también donde está en Mini-Zoo con animales pequeños o crías. Hay 118 especies de mamíferos, 33 de aves y 4 de reptiles. Entre las principales están:
·         Pingüino de Humboldt
·         Pelícano peruano
·         Gaviota gris
·         Gaviota peruana
·         Pava Aliblanca
·         Guanay
·         Comadreja de cola larga
·         Murciélago de nariz larga
·         Venado gris
·         Armadillo
·         Lobo de mar
·         Tortuga matamata
·         Lagartija peruana
·         Zorro de Sechura
·         Cocodrilo de Tumbes
·         Mono de frente blanca
·         Garbillo
Zona sierra
En esta área se encuentran las especies pertenecientes a la zona andina peruana. Hay 118 especies de mamíferos y 93 de aves. Entre las principales están:
·         Aguilucho de ala rojiza
·         Búho mochuelo peludo
·         Cóndor
·         Cernícalo americano
·         Cisne de cuello negro
·         Pato Criollo
·         Chinchilla de cola corta
·         Oso de anteojos
·         Llama
·         Guanaco peruano
·         Vicuña
·         Alpaca
·         Zorro andino
·         Puma andino
·         Taruca
·         Oveja
·         Burro
Zona selva
Se encuentran las especies pertenecientes a la amazonía peruana como las siguientes

·         Anaconda verde
·         Sajino
·         Tapir
·         Jaguar
·         Otorongo
·         Ocelote
·         Papagayo amarillo
·         Guacamayo macao
·         Trompetero ala gris
·           Tucancito de Mandíbula Marrón
·         Gallito de las rocas
·         Mono ardilla común
·         Mono tití enano
·         Mono choro de cola amarilla
·         Mono araña peruano
·         Nutria o Lobito de río
·         Punchana
·         Paca o Majáz
·         Perezosos de dos dedos



Tarea:
2) Menciona 10 animales que no hayas escuchado ni visto alguna vez 



martes, 3 de noviembre de 2015

GAMETOGENESIS

¿DÓNDE SE FORMAN LOS ÓVULOS>



Después de haber apreciado el video  al inicio de la sesión y reforzado con estas diapositivas, van a definir los siguientes términos:

                             

  1. Mitosis
  2. Cromosomas
  3. ADN
  4. Ovogénesis
  5. Meiosis



DIAPOSITIVAS  (2)
Estudiantes: juntos vamos a seguir la secuencia de las diapositivas para poder ampliar nuestros conocimientos.



                             



jueves, 17 de septiembre de 2015


Digestión en el ser humano


Diagrama del tracto digestivo en el ser humano.
La digestión en el ser humano es el proceso mediante el cual los alimentos y bebidas se descomponen en sus partes más pequeñas para que el cuerpo pueda usarlos como fuente de energía, y para formar y mantener los tejidos. Comienza en la boca, cuando masticamos y comemos, esta se llama digestión mecánica y termina en el intestino delgado, esta se llama digestión química. Cuando comemos, los alimentos no están en una forma que el cuerpo pueda aprovechar sus componentes para nutrirse. Los alimentos y bebidas que consumimos deben transformarse en moléculas más pequeñas antes de ser absorbidos hacia la sangre y transportados a las células de todo el cuerpo. El proceso químico varía un poco dependiendo de la clase de alimento.
Masticación
La masticación es una parte de la función digestiva presente en una gran variedad de animales, incluido el hombre. Es el proceso mediante el cual se tritura la comida previamente ingerida al comienzo de la digestión.
En los seres humanos, la masticación es realizada por los dientes, principalmente por los molares, en colaboración con la lengua. Estas piezas dentales tienen unas "cúspides" en la superficie de contacto con el alimento y, por efecto del movimiento de lamandíbula se desplazan lateralmente para favorecer la masticación. El producto de la masticación es el bolo alimenticio.
En este proceso se produce la amilasa que sirve para facilitar la digestión del almidón.
La producción de los jugos digestivos
Las glándulas del sistema digestivo son de primordial importancia en el proceso de la digestión, porque producen tanto los jugos que descomponen los alimentos como lashormonas que controlan el proceso.
Las primeras glándulas en actuar son las glándulas salivales de la boca. La saliva que producen contiene dos enzimas: la amilasa salivar o ptialina, que comienza a digerir el almidón de los alimentos y lo transforma en moléculas más pequeñas, y la lisozima, que actúa eliminando gran cantidad de bacterias, sobre todo bacterias tipo Gram positivas por lisis.
El siguiente grupo de glándulas digestivas se encuentra en la membrana que tapiza el estómago. Producen el jugo gástrico, que contiene agua, ácido clorhídrico (que cambia elpH del medio y activa las enzimas) y tres enzimas: la pepsina, que en presencia de ácido fragmenta las proteínas; la renina o cuajo, que coagula la caseína de la leche; y lalipasa gástrica, que disgrega las grasas en ácidos grasos y glicerol.
Después de que el estómago vierte los alimentos y su jugo en el intestino delgado, los jugos de otros dos órganos se mezclan con ellos para continuar el proceso. Uno de esos órganos es el páncreas, que segrega jugo pancreático, rico en enzimas que descomponen los hidratos de carbono, las grasas y las proteínas de los alimentos. Otras enzimas que participan en el proceso provienen de glándulas de la pared intestinal o forman parte de ella.

El hígado produce la bilis, otro jugo digestivo, que se almacena en la vesícula biliar. Cuando comemos, la bilis s